과목 기본 정보

과목명 동아시아의국제질서 과목코드 HIS3060-01
개설시기 2010년 1학기 강의실 화,목 13:30~14:45 [X434]
담당교수 김한규 수강생수 87
영어강의 X 공학인증 X

강의평가 및 수강소감

주관식 강의평가 결과

1. 강의의 주된 내용은 무엇이었고 난이도는 어땠나요?(몇 학기생들에게 적절할까요?)

말그대로 '동아시아의 국제질서'입니다. 사실상 고대 동아시아의 국제질서는 중국중심으로 돌아갔기 때문에 거의 중국중심으로 강의가 진행되었습니다. 처음에 개괄적으로 한번 훑어주시고 그다음부터 자세하게 강의하시구요, 본격적인 국제질서에 대한 내용은 춘추전국시대부터 명청까지를 다룹니다. 음.. 난이도는 그렇게 어렵지않지만 그래도 3학기이상부터 들으시는게 나을것 같습니다.
고대 동아시아 국제질서에 대해 배움
동아시아질서라고는 하지만, 실상 중국이 그 중심에 있기 때문에
사실상 중국史와 그 인접국가史라고 생각하는 게 적절할 듯


비 전공자로 개론수업 하나도 안 듣고 수업 들었으나 들을 만 했음.
그래도 개론 하나정도 듣고 들어가는게 수월할 듯

2. 교수님의 강의 스타일과 장단점을 말해주세요

교재를 따로 볼 필요는 없구요, 교수님께서 쭈욱 강의하시기 때문에 필기가 생명입니다. 판서는 한자로하시기때문에 한자에 자신있으신분들을 제외하고는 항상 오픈이어하셔야합니다. 단점은 한번 놓치면 끝이라는거..?
판서(칠판에 쓰시는 글)자체를 한자로만 쓰심
시험답안 작성때도 주요인물이나 지명, 역사적 사건은 한자로 쓰기를 권유하심
한자에 말짱 꽝이면 다소 힘든 수업이 될 수도 있음.

다소 나긋나긋한 말투.

학생들에게 가르치고자 하는 의욕이 넘치셔서 이것저것 다 말씀해주시려다
가끔 진도가 후달리기도 함.

3. 수강생 규모와 수업 분위기는 어떤가요?

대형강의였구요, 수업시작전엔 좀 시끄러웠는데 수업시작되고 나면 조용합니다.
X관 제일 큰 강의실 2/3

사학과 2학년들이 좀 많은 듯 한데
다소 시끄러웠음 -_-

하지만 수업 시작하곤 모두가 수업에 집중

4. 시험(퀴즈), 과제물, 조모임의 횟수와 양은 어떤가요?

시험은 중간은 서술형 2문제 기말은 1문제 였구요. 과제는 자유주제/자유분량 레포트 하나 있습니다.
중간/기말/레포트1

레포트는 기말고사 전까지 자유주제 자유분량

5. 학점을 주는 스타일은 어떤가요?

되게 짜시지만 잘 정리해서 잘쓰면 잘나옵니다.
이건 수강하고 난 뒤에 알았는데

학점을 그리 후하게 주진 않으시는 듯

(교수님 본인께서도 자신은 A를 잘 안준다고 하셨음)

6. 과목의 특성상 어떻게 시험공부를 하는 것이 좋을까요?(족보의 영향을 많이 받나요?)

일단 평소에 필기를 열심히 하시는게 정말 중요하구요, 시험공부하실때는 한번 서술형으로 주제별로 정리해보고 시험치시는게 좋습니다. 족보는 작년까지는 거의 나오는 부분이 정해져있었다고 하는데 이번학기에는 전부 의외의부분에서 내셨기때문에 별로 의존하시지 않는게 좋습니다.
족보는 필요 없음.

여느 사학과목 처럼 흐름이 중요함.

그냥 시험범위 전체를 한편의 글로 쓸수 있을 정도로 공부하면 답안쓰기 무난함

7. 강의에서 만족한 점과 불만인 점은 무엇인가요?

정말 이번학기수업중 가장 만족한 수업입니다 !! 강추
이번학기는 50주년이다 뭐다해서 유난히 수업이 많이 빠지게 되서

결국 명/청 부분을 제대로 다루지 못한 점이 아쉬움

그것 말고는 정말 대만족

8. 강의를 듣고 나서 얻은 점은 무엇인가요?

무조건 강추입니다.
정말 내가 이제껏 들은 대학 수업들 중 최고라고 자신있게 이야기 할 수 있음.

기존의 역사관에 박혀있던 나에게 신세계를 보여준 수업

추천추천추천!!!!